ЗАЩИТИ ДЕТЕЙ ОТ ЖЕСТОКОСТИ!

Все чаще на страницах газет, экранах телевизоров и в повседневной жизни мы встречаемся с фактами насилия и жестокого обращения с детьми. Ребенку легко причинить вред. Уязвимость детей объясняется их физической, психической и социальной незрелостью, а также зависимым, подчиненным положением по отношению к взрослым. Реализация прав ребенка, защита их от любых форм насилия, счастье каждого ребенка в значительной степени зависит от нас, взрослых, и от нашего отношения.

Статья 156 уголовного и статья 65 семейного кодексов РФ, постановление Пленума Верховного Суда от 27.05.1998 г. определяют, что под жестоким обращением с детьми надлежит понимать лишение питания, обуви, одежды, грубое нарушение режима дня, невыполнение элементарных норм, влекущее за собой заболевание (педикулез, чесотка и др.), невыполнение предписаний врача по лечению, отказ от оказания медицинской помощи, а также применение к ребенку недопустимых методов воспитания и обращения, т.е. все виды физического и психического насилия над ним. Жестокое обращение с детьми и пренебрежение их интересами могут иметь различные виды и формы, но их следствием всегда является серьезный ущерб для здоровья, развития и социализации ребенка, нередко — угроза для жизни.

Педагоги и другие заинтересованные в судьбе ребёнка люди могут определить, что он подвергается семейному насилию по следующим признакам:

- ребёнок систематически опаздывает в школу;

- пропускает занятия без уважительной причины;

- не хочет идти домой после уроков, задерживаясь иногда до позднего вечера;

- боится идти домой;

- приходит в школу или детский сад неухоженным, в грязной одежде, часто не соответствующей сезону и неподходящей по размеру;

- постоянно голодный, не выспавшийся;

- проявляет вызывающее поведение, знает много такого, что другим детям его возраста ещё не известно;

- на теле имеются синяки, ссадины, царапины, которые то и дело появляются в различных местах, носит скрывающую тело одежду;

- проявляет агрессивность или тревожность, а часто эти качества сочетаются;

- сниженный фон настроения, депрессивность;

истеричность,

- психическая неуравновешенность;

- аутоагрессия (бьётся головой о стену, вырывает у себя волосы и т.д.);

- избегает физических контактов, прикосновений;

- нарушения отношений со сверстниками, часто бывает изгоем в группе или классе;

- резкое снижение или увеличение веса;

- в разговорах появляются темы насилия, самоубийства;

- родители часто пропускают родительские собрания;

- родители приходят в детский сад или школу в нетрезвом состоянии.